近日，教育部公布《職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)典型案例與優(yōu)質(zhì)課程推介名單》，由山東商職學(xué)院冷鏈物流與供應(yīng)鏈系主持的《中國(guó)制冷維修行業(yè)綠色技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目探索與實(shí)踐》案例成功入選。

本次教育部職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)典型案例與優(yōu)質(zhì)課程評(píng)選，旨在挖掘職業(yè)學(xué)校服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、開(kāi)展技能培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推廣可復(fù)制、可借鑒的培訓(xùn)模式與優(yōu)質(zhì)課程資源。伴隨著制冷行業(yè)綠色轉(zhuǎn)型加速，山東商職學(xué)院冷鏈物流與供應(yīng)鏈系緊扣國(guó)家“雙碳”目標(biāo)以及行業(yè)對(duì)綠色技術(shù)技能人才的需求日益迫切的產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)問(wèn)題，依托專(zhuān)業(yè)群優(yōu)勢(shì)組建專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)整合行業(yè)資源、優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)模式，形成了兼具專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性的培訓(xùn)方案，為本次案例成功入選奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本案例依托山東商職學(xué)院開(kāi)展的中國(guó)制冷維修行業(yè)良好操作培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目由中國(guó)生態(tài)環(huán)境部委托山東商職學(xué)院，對(duì)我國(guó)和“一帶一路”共建國(guó)家的制冷維修行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行“R32易燃制冷劑空調(diào)器”“R290房間空調(diào)器維修技術(shù)培訓(xùn)”等系列良好操作培訓(xùn)。案例圍繞良好操作培訓(xùn)項(xiàng)目的體系化探索、多元化開(kāi)展和實(shí)踐性落地幾大維度，深入探索良好操作培訓(xùn)項(xiàng)目的本土化適配與國(guó)際化推廣，推動(dòng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為行業(yè)實(shí)操規(guī)范，為我國(guó)與“一帶一路”共建國(guó)家制冷維修行業(yè)綠色協(xié)同發(fā)展提供技能支撐與實(shí)踐樣本。

此次項(xiàng)目成功入選是對(duì)山東商職學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)工作的高度認(rèn)可，更是山東商職學(xué)院服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、深化產(chǎn)教融合的重要成果。未來(lái)，山東商職學(xué)院將以此為契機(jī)，持續(xù)聚焦產(chǎn)業(yè)需求與技術(shù)革新，深化培訓(xùn)課程體系與實(shí)訓(xùn)模式改革，不斷提升職業(yè)技能培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，培養(yǎng)更多符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)更大力量。