近日，在第一屆功能解剖學(xué)教學(xué)技能競賽中，齊魯醫(yī)藥學(xué)院教師程輝憑借扎實(shí)專業(yè)功底、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)與精湛授課技巧，從全國多所高校選手中脫穎而出，榮獲一等獎，彰顯了學(xué)校深厚積淀與育人實(shí)力。

本次競賽聚焦教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)場授課、教學(xué)反饋等環(huán)節(jié)，全方位考察教師專業(yè)知識、教學(xué)創(chuàng)新、課堂駕馭及育人理念踐行能力。

備賽期間，齊魯醫(yī)藥學(xué)院組建專項(xiàng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)打磨方案，提升教師團(tuán)隊(duì)整體素養(yǎng)。團(tuán)隊(duì)緊扣“以學(xué)生發(fā)展為中心”理念，挖掘課程案例與思政元素，融合人體結(jié)構(gòu)、生命健康與醫(yī)學(xué)教育，創(chuàng)新“案例教學(xué)+互動探究+情景模擬”模式，兼顧學(xué)科科學(xué)性與課堂趣味性。現(xiàn)場競賽中，程輝憑借清晰教學(xué)邏輯、生動表達(dá)、精準(zhǔn)解剖演示及良好互動，展現(xiàn)齊魯醫(yī)藥學(xué)院教師的過硬能力與風(fēng)貌。課程設(shè)計(jì)兼顧知識傳授系統(tǒng)性與實(shí)踐能力培養(yǎng)，融入價值引領(lǐng)，獲得評委高度認(rèn)可，最終奪魁。

此次獲獎是對齊魯醫(yī)藥學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)能力的肯定，也是學(xué)校深化醫(yī)學(xué)教育改革、加強(qiáng)師資建設(shè)的成效。齊魯醫(yī)藥學(xué)院將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣成果，強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新，為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才、服務(wù)健康中國戰(zhàn)略作出更大貢獻(xiàn)。